Ten dzień w grupie „Słoneczek” i „Promyków” miał na celu rozwijanie zainteresowań dzieci o otaczającym je świecie oraz rozbudzenie poczucia odpowiedzialności za istniejące niewielkie zasoby wody pitnej, uświadomienie znaczenia wody dla życia i zdrowia ludzi, zwierząt i roślin. Dzieci brały udział w zabawach umysłowych, muzycznych oraz badawczych. Ćwiczyły umiejętność wnioskowania o zjawiskach przyrodniczych na podstawie obserwacji i doświadczeń: Jaka jest woda? Czy coś w tej wodzie jest? Woda pod trzema postaciami: ciekła – woda w szklance, lotna – para wodna i stała -lód. Przedszkolaki wiedzą już gdzie znajduje się woda, że nie jest ona tylko w butelce i kranie, oraz że jest niezbędnym źródłem życia i należy o nią dbać, a więc nie marnujmy WODY!
