logoigodlo

WITAJ

Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu

NA NASZEJ STRONIE

WITAJ

Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu

NA NASZEJ STRONIE

Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:

1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka

Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:

1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka

Galerie oraz informacje z uroczystości

Aktualne wydarzenia

Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?

,,Sówki” zamieniają się w artystów

W środę grupa Sówek zamieniła się w prawdziwych artystów, wykazując się wyjątkową pomysłowością i kreatywnością. Przedszkolaki wykonały Świętego Mikołaja. Do pomalowanych na czerwono szklanych butelek,

,,Sówki” z wizytą u policjantów

Grupa ” Sòwek „ wybrała się na wycieczkę na Komendę Powiatową Policji w Sierpcu. Jak łatwo się domyśleć nikt z pośród uczestników wycieczki nie mógł

Wycieczka do Stróżewka

„Promyki” i „Stokrotki” wybrały się do Stróżewka do Zakątka Odkrywców. Dzieci brały udział w warsztatach, zamieniły się w super naukowców i samodzielnie wykonały kolorowe i

„Jesienna Wyprawa Zuchów”

Dzieci z gromady zuchowej „Leśne Jagódki” uczestniczyły w „Jesiennej Wyprawie Zuchów”, organizowanej w Szkole Podstawowej w Gójsku. Zdobywając sprawność zuchową „Zuch Ratownik” przedszkolaki musiały wykazać

Wycieczka na skrzyżowanie

Miesiąc październik jest to czas, kiedy rozmawiamy o zasadach bezpieczeństwa zarówno w przedszkolu jak i poza nim. Przedszkolaki z grup „Muchomorkòw ”, ” Liskòw „, ”

,,Jagódki” w pracowni ceramicznej

W październiku z okazji Dnia Chłopaka, grupa ,, Jagòdek” wybrała się do pracowni ,,BIS”, w której poznali tajniki pracy z gliną. Przedszkolaki zgniatały, wałkowały i

,,Liski” w pracowni ceramiki

W czwartek 21 października z okazji Dnia Chłopaka, grupa ,,Lisków” wybrała się do pracowni ,,BIS”, w której poznaliśmy tajniki pracy z gliną. Przedszkolaki zgniatały, wałkowały

POMOŻEMY CI DOTRZEĆ DO WYSZUKIWANYCH PRZEZ CIEBIE INFORMACJI

Czego u nas szukasz?

Archiwum

Wspomnienia są ulotne. Dla Was i dla Waszych dzieci zatrzymujemy je na dłużej.

Informacje o nas

Znajdziesz tutaj informacje o naszej kadrze pedagogicznej, misji, wizji oraz metodach wychowawczych.

Grupy

Na swoim pokładzie mamy drużyny w których panuje rodzinna i przyjazna atmosfera.

Dla rodziców

Wszystkie potrzebne informacje zgromadzone są łatwo dostępne w jednym miejscu.

Programy i projekty

Dowiesz się jak funkcjonuje nasze przedszkole i jakie zapewniamy atrakcje dla naszych pociech.

HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA

Nasze przedszkole

Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.

 

Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.

HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA

Nasze przedszkole

Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.

 

Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.

meteor.png
planet.png
earth.png

Ramowy rozkład dnia

06:00 - 08:30

Schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca z zespołem dzieci lub indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, czynności porządkowe, ćwiczenia poranne, czynności opiekuńcze, zabawy swobodne, tworzenie okazji do wymiany informacji, kontakty z rodzicami.

08:30 - 09:00

Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, czynności samoobsługowe, pełnienie dyżurów. Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych

09:00 - 09:30

Zintegrowana działalność edukacyjna zgodna z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.

09:30 - 09:45

Gry i zabawy ruchowe.

09:45 - 10:15

Zajęcia edukacyjne zgodne z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego

10:15 - 11:15

Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe, ogrodnicze;
tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania, odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno- technicznych, wspierania działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką, muzyką, literaturą, zabawy dowolne, rozmowy indywidualne.

11:15 - 11:30

Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowo-higieniczne.

11:30 - 12:00

Obiad.

12:00 - 12:15

Odpoczynek poobiedni, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki.

12:15 - 13:30

Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, spacery, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze, wspieranie rozwoju dzieci poprzez: zabawy dydaktyczne, ćwiczenia mowy, artykulacyjne, oddechowe itp., zabawy ruchowe, konstrukcyjne, rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, zabawy kołowe, rysowanie.

13:30 - 14:15

Czynności samoobsługowe i porządkowe, przygotowanie do posiłku.

14:15 - 14:30

Podwieczorek.

14:30 - 16:00

Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań, zajęcia w małych zespołach, prace porządkowe, tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci, rozchodzenie się dzieci.