WITAJ
Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu
NA NASZEJ STRONIE
WITAJ
Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu
NA NASZEJ STRONIE
Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:
1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka
Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:
1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka
Galerie oraz informacje z uroczystości
Aktualne wydarzenia
Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?
Dzień Pluszowego Misia
25 listopada w naszym przedszkolu, jak co roku, obchodziliśmy bardzo ważne święto- „Dzień Pluszowego Misia”. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie
Jagódki świętują „Dzień Kredki”
22.11.2021r. grupa „Jagódek” obchodziła Dzień Kredki. Dzieci podczas świętowania utrwalały nazwy kolorów, segregowały kredki od najmniejszej do największej, przeliczały je, układały według podanego kodu, a
Zajęcie biblioteczne w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Sierpcu
W środowe przedpołudnie grupa ,,Liski” wyruszyła na zajęcie biblioteczne pt. ,,Dzień Pluszowego Misia” do Miejskiej Biblioteki w Sierpcu. Po długiej przerwie dzieci ponownie mogą odwiedzać
Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka
,,Niech się wreszcie każdy dowie i rozpowie w świecie całym, że dziecko to także człowiek, tyle, że jeszcze mały. Dlatego ludzie uczeni, którym za to
Galerie oraz informacje z uroczystości
Aktualne wydarzenia
Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?
POMOŻEMY CI DOTRZEĆ DO WYSZUKIWANYCH PRZEZ CIEBIE INFORMACJI
Czego u nas szukasz?
Archiwum
Wspomnienia są ulotne. Dla Was i dla Waszych dzieci zatrzymujemy je na dłużej.
Informacje o nas
Znajdziesz tutaj informacje o naszej kadrze pedagogicznej, misji, wizji oraz metodach wychowawczych.
Grupy
Na swoim pokładzie mamy drużyny w których panuje rodzinna i przyjazna atmosfera.
Dla rodziców
Wszystkie potrzebne informacje zgromadzone są łatwo dostępne w jednym miejscu.
Programy i projekty
Dowiesz się jak funkcjonuje nasze przedszkole i jakie zapewniamy atrakcje dla naszych pociech.
HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA
Nasze przedszkole
Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.
Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.
HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA
Nasze przedszkole
Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.
Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.
Ramowy rozkład dnia
06:00 - 08:30
Schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca z zespołem dzieci lub indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, czynności porządkowe, ćwiczenia poranne, czynności opiekuńcze, zabawy swobodne, tworzenie okazji do wymiany informacji, kontakty z rodzicami.
08:30 - 09:00
Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, czynności samoobsługowe, pełnienie dyżurów. Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych
09:00 - 09:30
Zintegrowana działalność edukacyjna zgodna z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
09:30 - 09:45
Gry i zabawy ruchowe.
09:45 - 10:15
Zajęcia edukacyjne zgodne z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego
10:15 - 11:15
Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka,
zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery,
wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje
przyrodnicze, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe,
ogrodnicze;
tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania,
odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno-
technicznych, wspierania działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką,
muzyką, literaturą, zabawy dowolne, rozmowy indywidualne.
11:15 - 11:30
Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowo-higieniczne.
11:30 - 12:00
Obiad.
12:00 - 12:15
Odpoczynek poobiedni, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki.
12:15 - 13:30
Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, spacery, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze, wspieranie rozwoju dzieci poprzez: zabawy dydaktyczne, ćwiczenia mowy, artykulacyjne, oddechowe itp., zabawy ruchowe, konstrukcyjne, rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, zabawy kołowe, rysowanie.
13:30 - 14:15
Czynności samoobsługowe i porządkowe, przygotowanie do posiłku.
14:15 - 14:30
Podwieczorek.
14:30 - 16:00
Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań, zajęcia w małych zespołach, prace porządkowe, tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci, rozchodzenie się dzieci.
