WITAJ
Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu
NA NASZEJ STRONIE
WITAJ
Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu
NA NASZEJ STRONIE
Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:
1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka
Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:
1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka
Galerie oraz informacje z uroczystości
Aktualne wydarzenia
Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?

,,Krasnoludki” i ich kreatywne zabawy
Krasnoludki biorą udział w projekcie,, Coś z niczego i nie tylko”. Dzieci w tym projekcie mogą nie tylko sprawdzić swoje umiejętności manualne, ale także sprawność

,,Misie” i ich nowe matematyczne wyzwanie
Misie przystąpiły do ogólnopolskiego projektu ,,#20 minut dla matematyki”. Głównym jego celem jest angażowanie przedszkolaków do codziennej aktywności matematycznej z wykorzystaniem sytuacji życiowych. Dziś w

,,Słoneczka” z wycieczką w Sądzie Rejonowym
Słoneczka zawitały do sądu. Zrozumienie pojęcia sądu i jego roli w społeczeństwie. Poznanie podstawowych zasad sprawiedliwości i rozwiązywania konfliktów.Zasady sądowe dla dzieci:1. Słuchaj uważnie.2. Bądź

,,Smerfy” i ich jesienne eksperymenty
Smerfiki miały okazję poeksperymentować. Wykonaliśmy z dziećmi dwa doświadczenia, które wpisują się w realizację programy edukacji przyrodniczej. Pierwszy eksperyment pokazał nam jakie barwy tak naprawdę
Galerie oraz informacje z uroczystości
Aktualne wydarzenia
Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?

Walentynki w naszym przedszkolu
„Dzień życzliwości i przyjaźni” – pod takim hasłem dzieci z naszego przedszkola obchodziły dzisiejsze święto „Walentynki”. Dzieci poznały historię obchodzenia „Dnia Świętego Walentego”, oraz brały

Międzynarodwy dzień pizzy Lisków
Międzynarodowy dzień pizzy” Pizza to ulubiona potrawa nie tylko dorosłych, ale także dzieci w tym przedszkolaków.Dzień pizzy 9 lutego nie tylko w pizzeriach, restauracjach, ale

Papierowe pączusie Muchomorków
Czwartkowy dzień upłynął Muchomorkom pod znakiem pączków i innych słodkości. Również zajęcia plastyczne związane były z obchodami tego słodkiego święta. Dzieci wykorzystując starą makulaturę, farbę

Dzień pizzy Promyków
Promyki wybrały się do pizzerii Torino na warsztaty, gdzie sami mogli przygotować własną pizzę .Wielką frajdę dzieciom sprawiły już same przygotowania: rozciąganie kulek drożdżowych i

Słodkie szaleństwo Muchomorków
W Tłusty czwartek dzieci z grupy Muchomorki postanowiły upiec pyszne muffinki. Po umyciu rączek rozpoczęły pracę. Na początku zapoznały się z przepisem na babeczki. Muchomorki

Zimowe kodowanie Lisków
Co to jest śnieg? Co się z nim dzieje kiedy temperatura jest dodatnia, a co stanie się, kędy na dworze będzie siarczysty mróz? Przy jakiej
POMOŻEMY CI DOTRZEĆ DO WYSZUKIWANYCH PRZEZ CIEBIE INFORMACJI
Czego u nas szukasz?

Archiwum
Wspomnienia są ulotne. Dla Was i dla Waszych dzieci zatrzymujemy je na dłużej.

Informacje o nas
Znajdziesz tutaj informacje o naszej kadrze pedagogicznej, misji, wizji oraz metodach wychowawczych.

Grupy
Na swoim pokładzie mamy drużyny w których panuje rodzinna i przyjazna atmosfera.

Dla rodziców
Wszystkie potrzebne informacje zgromadzone są łatwo dostępne w jednym miejscu.

Programy i projekty
Dowiesz się jak funkcjonuje nasze przedszkole i jakie zapewniamy atrakcje dla naszych pociech.
HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA
Nasze przedszkole
Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.
Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.
HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA
Nasze przedszkole
Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.
Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.
Ramowy rozkład dnia
Nasi partnerzy oferują grę kasynową Plinko w Polsce, którą możesz znaleźć na Oficjalna strona Plinko.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
( 3-latki)
6.00-8.30 Schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca z zespołem dzieci lub indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, czynności porządkowe, ćwiczenia poranne, czynności opiekuńcze, zabawy swobodne, tworzenie okazji do wymiany informacji, kontakty z rodzicami.
8.30-9.00 Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, czynności samoobsługowe, pełnienie dyżurów.
Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków
higieniczno-kulturalnych
9.00-9.30 Zintegrowana działalność edukacyjna zgodna z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne , zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
9.30-9.45 Gry i zabawy ruchowe.
9.45-11.15 Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka,
zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe,
ogrodnicze; tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania,
odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno-
technicznych, wspierania działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką,
muzyką, literaturą, zabawy dowolne, rozmowy indywidualne.
11.15-11.30 Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowo-higieniczne.
11.30-12.00 Obiad.
12.00-13.30 Odpoczynek poobiedni, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki.
Leżakowanie.
13.30-14.15 Czynności samoobsługowe i porządkowe, przygotowanie do posiłku.
14.15-14.30 Podwieczorek.
14.30-16.00 Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań, zajęcia w małych zespołach, prace porządkowe, tworzenie sytuacji
rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci, rozchodzenie się dzieci.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
( 4,5,6 – latki)
6.00-8.30 Schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca z
zespołem dzieci lub indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, czynności
porządkowe, ćwiczenia poranne, czynności opiekuńcze, zabawy swobodne,
tworzenie okazji do wymiany informacji, kontakty z rodzicami.
8.30-9.00 Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, czynności
samoobsługowe, pełnienie dyżurów.
Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków
higieniczno-kulturalnych
9.00-9.30 Zintegrowana działalność edukacyjna zgodna z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne , zajęcia dydaktyczne różnego typu
realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
9.30-9.45 Gry i zabawy ruchowe.
9.45-10.15 Zajęcia edukacyjne zgodne z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według
wybranego programu wychowania przedszkolnego
10.15-11.15 Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje
przyrodnicze, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe,
ogrodnicze; tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania,
odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno-
technicznych, wspierania działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką,
muzyką, literaturą, zabawy dowolne, rozmowy indywidualne.
Religia
11.15-11.30 Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowo-higieniczne.
11.30-12.00 Obiad.
12.00-12.15 Odpoczynek poobiedni, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki.
12.15-13.30 Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, spacery, ćwiczenia
utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze,
wspieranie rozwoju dzieci poprzez: zabawy dydaktyczne, ćwiczenia
mowy, artykulacyjne, oddechowe itp., zabawy ruchowe, konstrukcyjne,
rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, zabawy kołowe, rysowanie.
13.30-14.15 Czynności samoobsługowe i porządkowe, przygotowanie do posiłku.
14.15-14.30 Podwieczorek.
14.30-16.00 Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań,
zajęcia w małych zespołach, prace porządkowe, tworzenie sytuacji
rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci,
rozchodzenie się dzieci.