WITAJ
Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu
NA NASZEJ STRONIE
WITAJ
Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu
NA NASZEJ STRONIE
Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:
1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka
Zgodnie z Uchwałą Nr 314/XLI/2021 z dnia 24 lutego 2021r. w sprawie utworzenia Zespołu Miejskich Przedszkoli w Sierpcu i nadania mu statutu z dniem 1 września 2021 roku tworzy się Zespół Miejskich Przedszkoli w Sierpcu z następujących publicznych przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasto Sierpc:
1) Miejskiego Przedszkola Nr 1 „Słoneczna Jedyneczka”
2) Miejskiego Przedszkola Nr 4 im. Czerwonego Kapturka
Galerie oraz informacje z uroczystości
Aktualne wydarzenia
Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?

Wycieczka autokarowa Smerfików
W poniedziałek 27 maja Smerfiki wybrały się na wycieczkę-na samym początku swej poniedziałkowej przygody odwiedziły Zakątek Odkrywców. Dzieci uczestniczyły w warsztatach mydlanych. Podczas zajęć poznały

Dzień Samorządu Terytorialnego
Z okazji Dnia Samorządowca 27 maja przedszkolaki z grupy „Muchomorki” udały się do Urzędu Miasta w Sierpcu. Przedstawiły krótki program artystyczny, a następnie złożyły życzenia

Świętujemy Dzień Mamy i Taty
Są takie dni szczególne w roku, w których Mama i Tata mają swoje święto. Z tej okazji do naszego przedszkola zostali zaproszeni rodzice, aby mogli

„Dzień Polskiej Niezapominajki”
Od 2002 roku, zawsze 15 maja, obchodzony jest Dzień Polskiej Niezapominajki. Jest to święto, które swoją nazwą zawdzięcza właśnie tym kwiatom. Zuchy w tym dniu
Galerie oraz informacje z uroczystości
Aktualne wydarzenia
Z jakiego okresu czasu chcesz zobaczyć newsy?

,,Muchomorki” i ich sensoryczny kogel mogel
Dzieci z grupy ,, Muchomorki” przystąpiły do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,, Sensoryczny Kogel Mogel.Umiejętność pobudzania zmysłów (zmysłu dotyku, równowagi, czucia, dotyku, słuchu, wzroku, smaku i

Owocowo- warzywny zawrót głowy ,,Smerfików”
W naszym przedszkolu promujemy prowadzenie zdrowego trybu życia poprzez różnorodne działania edukacyjne. Miesiąc wrzesień, październik i zbiory jesiennych darów są dobrym momentem na zwiększenie udziału

,,Muchomorki” z wizytą na poczcie
W ramach obchodzonego ostatnio „Dnia Poczty Polskiej” Muchomorki korzystając ze słonecznej pogody wybrały się na wycieczkę do Urzędu Pocztowego ,aby przyjrzeć się mu z bliska

Wizyta Pana dzielnicowego u ,,Promyków”
Promyczki odwiedził Pan dzielnicowy aps. Michał Beksa. Nasze spotkanie miało na celu poszerzenie wiedzy o bezpieczeństwie na drodze oraz zapoznanie dzieci z pracą policjanta. Dzieci

Sprzątanie Świata- z ratunkiem dla planety.
Tradycyjnie, jak co roku przedszkolaki z naszego przedszkola uczestniczyły w Akcji Sprzątania Świata, której celem jest promowanie od najmłodszych lat zasad dbania o środowisko Dzieci z

Wycieczka ,,Promyków” do Szkoły Podstawowej numer 3
Promyki wybrały się do rówieśników ze Szkoły Podstawowej Nr 3 . Celem wizyty była integracja miedzy przedszkolna Dzieci z wielką niecierpliwością czekały na ten dzień,
POMOŻEMY CI DOTRZEĆ DO WYSZUKIWANYCH PRZEZ CIEBIE INFORMACJI
Czego u nas szukasz?

Archiwum
Wspomnienia są ulotne. Dla Was i dla Waszych dzieci zatrzymujemy je na dłużej.

Informacje o nas
Znajdziesz tutaj informacje o naszej kadrze pedagogicznej, misji, wizji oraz metodach wychowawczych.

Grupy
Na swoim pokładzie mamy drużyny w których panuje rodzinna i przyjazna atmosfera.

Dla rodziców
Wszystkie potrzebne informacje zgromadzone są łatwo dostępne w jednym miejscu.

Programy i projekty
Dowiesz się jak funkcjonuje nasze przedszkole i jakie zapewniamy atrakcje dla naszych pociech.
HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA
Nasze przedszkole
Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.
Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.
HISTORIA NASZEGO PRZEDSZKOLA
Nasze przedszkole
Nasze przedszkole to placówka z pięknymi tradycjami. Zapewniamy dobrą opiekę, wychowanie i naukę dzieciom w atmosferze akceptacji. Wspomagamy rozwój dzieci zgodnie z jego potencjałem i możliwościami, tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę. Traktujemy każde dziecko indywidualnie i podmiotowo.
Przygotowujemy je do przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami. Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Jesteśmy otwarci na współprace z rodzicami. W naszym przedszkolu podejmujemy działania, które pomagają zmniejszyć stres przyszłych wychowanków i rodziców prowadząc dni adaptacyjne.
Ramowy rozkład dnia
Nasi partnerzy oferują grę kasynową Plinko w Polsce, którą możesz znaleźć na Oficjalna strona Plinko.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
( 3-latki)
6.00-8.30 Schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca z zespołem dzieci lub indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, czynności porządkowe, ćwiczenia poranne, czynności opiekuńcze, zabawy swobodne, tworzenie okazji do wymiany informacji, kontakty z rodzicami.
8.30-9.00 Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, czynności samoobsługowe, pełnienie dyżurów.
Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków
higieniczno-kulturalnych
9.00-9.30 Zintegrowana działalność edukacyjna zgodna z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne , zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
9.30-9.45 Gry i zabawy ruchowe.
9.45-11.15 Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka,
zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe,
ogrodnicze; tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania,
odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno-
technicznych, wspierania działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką,
muzyką, literaturą, zabawy dowolne, rozmowy indywidualne.
11.15-11.30 Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowo-higieniczne.
11.30-12.00 Obiad.
12.00-13.30 Odpoczynek poobiedni, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki.
Leżakowanie.
13.30-14.15 Czynności samoobsługowe i porządkowe, przygotowanie do posiłku.
14.15-14.30 Podwieczorek.
14.30-16.00 Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań, zajęcia w małych zespołach, prace porządkowe, tworzenie sytuacji
rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci, rozchodzenie się dzieci.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
( 4,5,6 – latki)
6.00-8.30 Schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca z
zespołem dzieci lub indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, czynności
porządkowe, ćwiczenia poranne, czynności opiekuńcze, zabawy swobodne,
tworzenie okazji do wymiany informacji, kontakty z rodzicami.
8.30-9.00 Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, czynności
samoobsługowe, pełnienie dyżurów.
Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków
higieniczno-kulturalnych
9.00-9.30 Zintegrowana działalność edukacyjna zgodna z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne , zajęcia dydaktyczne różnego typu
realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.
9.30-9.45 Gry i zabawy ruchowe.
9.45-10.15 Zajęcia edukacyjne zgodne z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane według
wybranego programu wychowania przedszkolnego
10.15-11.15 Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki, przebywanie w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje
przyrodnicze, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe,
ogrodnicze; tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania,
odkrywania, podejmowania zabaw badawczych, konstrukcyjno-
technicznych, wspierania działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką,
muzyką, literaturą, zabawy dowolne, rozmowy indywidualne.
Religia
11.15-11.30 Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowo-higieniczne.
11.30-12.00 Obiad.
12.00-12.15 Odpoczynek poobiedni, kwadrans na bajkę, słuchanie muzyki.
12.15-13.30 Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, spacery, ćwiczenia
utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze,
wspieranie rozwoju dzieci poprzez: zabawy dydaktyczne, ćwiczenia
mowy, artykulacyjne, oddechowe itp., zabawy ruchowe, konstrukcyjne,
rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, zabawy kołowe, rysowanie.
13.30-14.15 Czynności samoobsługowe i porządkowe, przygotowanie do posiłku.
14.15-14.30 Podwieczorek.
14.30-16.00 Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań,
zajęcia w małych zespołach, prace porządkowe, tworzenie sytuacji
rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci,
rozchodzenie się dzieci.